З досвіду роботи

Урок - гра

Тема:   У  світі  казки  чарівної

Мета:   Викликати   інтерес   до   читання. Сприяти   розвитку    естетичних почуттів. Навчати  дітей  слухати ,   відтворювати прочитане  розвивати   пам’ять,   увагу, спостережливість. Формувати  оцінні судження,  заохочувати  до корисних   справ. Виховувати    любов   до  своєї   землі,  вчити відрізняти  хороше  від  поганого.

Тип   уроку:    урок-гра

Обладнання:    композиції  до народних  казок, виставки книг,  речі   з «чарівної     скриньки» .

Девіз  уроку:  Красиво   і  вірно    читаємо,

           Чітко розповідаємо,

           Мову свою розвиваємо.

Хід  уроку

1. Організаційна частина

-Діти, сьогодні до нас завітали гості.  А коли в домі гості, це значить – свято. Тож давайте і наш урок ми проведемо святково і подаруємо нашим гостям урок – гру на тему:  «У світі казки чарівної».

Добрий день , у добрий час

Всіх гостей вітаємо

Здоров’я  , творчих успіхів

Усім ми побажаємо

2. Актуалізація опірних знань , умінь учнів. Повторення вивченого матеріалу. Бесіда „Казка–ключ до щасливого життя „.

Вчитель : Дорогі друзі ! Сьогодні  ми побуваємо в гостях у казки чарівної. „Були собі дід та баба …” Хто з вас не починав своєї мандрівки в життя саме з цієї простої , але дивовижної казки . Казка дає нам ключ до розуміння багатьох таємниць . Її доступність простота допомогли донести бо нас глибоку мудрість народу . Вони вчать нас відрізняти хороше від поганого, поважати добро , правду і боротися зі злом та кривдою. А ще у казок щасливий кінець. Тому  і наш урок не звичайний, а урок – гра „Щасливий випадок ”. На уроці ми пройдемо шляхами казок , зустрінемось з казковими героями, а в кінці на нас чекає сюрприз.

 У нас визначились дві команди : „Колобок”, „Рукавичка ”. Кожна з них покаже своє знання казок. Пам’ятайте, тільки дружба допоможе вам дістатись щасливого кінця нашої зустрічі.

          Іконкурс ( конкурс капітанів ) для капітана команди „Рукавичка”

- Скільки звірів вмістилося в рукавичці, яку загубив дід?

( Відповідь 7 героїв – Мишка - шкряботушка, Жабка -  скреготушка, Зайчик-побігайчик, Лисичка-сестричка, Вовчик-братик, Кабан - іклан, Ведмідь - набрідь )

Для капітана – „Колобок”

- Скільки звірів зустрів по дорозі Колобок?

(відповідь 4 – Зайчик, Вовчик, Ведмедик, Лисичка)

ІІ конкурс„Знавці казок ”

          Ви знаєте багато казок. З деякими ви знайомі з дитинства. Інші читали в класі чи вдома разом з родиною.

Я  буду читати уривки з казок і показувати ілюстрації до них, а ви відгадайте їх назви.

(Яка команда швидше підніме руку, та й відповідає)

1. Пан (…) злякався Кабана, скочив на дерево й подрався туди де Ведмідь сидів. Ведмідь як побачив, що (…) лізе до нього, почав вище лізти по дереву та до того доліз, що й дерево не витримало, - так він додолу впав – гуп! - та просто на Вовка, - мало не роздавив сердешного.

„Пан Коцький”  

2. Злізла дівчина, стала черевичок міряти, - враз так і прийшов

- Ну, бабо – кажуть пани, -  ми цю дівчину візьмемо у вас.

- Оце лихо! Де ж таке видано, щоб таке опудало та князенкові за дружину було? Чи то ж годиться?

Я не пущу!

- Ні, бабо, таки візьмемо!

(золотий черевичок «Попелюшка»)

3. – Вай, голівонька моя! – заревів (…) осел –

Чи ти ще ціла?

А горобець регочеться:

- Це ж добре, що яблуко таке завбільшки як гарбуз, а якби було  навпаки, що б з твоєї голови сталося!

(«Віслюк - мудрагель» - узбецька народна казка)

4. – От буде подарунок бабі. – сказав дід.

Узяв (….) лисичку і поклав на сани, а сам,

Пішов спереду. А (…) потихеньку почала викидати

Із саней рибу. Викидала. Викидала. Викинула всю рибку, а сама втекла.

(«Лисичка» Російська народна казка)

ІІІ конкурс 

Вчитель  А хто це стукає у двері- Листоноша.

Я листоноша, приніс телеграми, але вони без підписів

Вчитель Ти  читай, а ми будемо відгадувати.

Телеграми

1. Я просте яйце знесла. Знесу золоте і прийду до вас у гості.   Курочка Ряба.

2. Знайду братика, якого забрали злі птахи, і прийду до вас у гості.   Дівчинка з казки «Гуси - лебеді».

3. Рятуйте, нас з’їв Вовк!   Семеро козенят.

4. Почастую Лисичку з глечика з вузенькою шийкою і прийду до вас.   Журавель.

5. Переможу злу відьму, сяду на гусенятко і примчу до вас.       Івасик – Телесик.

6. Не полечу я з вами.

Як  була я на лужку.

Виломила ніжку,

А ви полинули,

 Мене покинули.     Кривенька качечка.

7.Я –

За три копи куплена,

півбока луплена!

тупу – тупу ногами,

сколю тебе рогами.

ніжками затопчу,

хвостиком замету        Коза – дереза

8. Несе   мене   листка

На  лисому  хвості

По   липовому  мосту,

З  гірки  на  долину

Та  й  в  свою  хатинку! Курочка  та   півник.

                        ІУ  конкурс   « У  світі  тварин»

Вчитель Є  казки  різноманітні ,  але зараз піде мова про  казки про  тварин.  З   давніх-давен  людина  обожнювала природу.  Вбачала     у  всьому    живому  своїх побра-тимів, бо  Земля  для  неї    була  матір’ю.  Саме  тому  в  казках всі  тварини  постають   у  людській  подобі.  Ось  і  наступний  конкурс

пов’язаний з тваринами.

          Відгадайте загадки і скажіть, у якій казці відгадка є головним героєм.

(Діти спочатку називають відгадку, потім, поки грає мелодія, команди записують назви всіх казок, в яких зустрічається

згаданий персонаж)

1.     Хоч у нього й шуба є,

так як холодно стає.

він не їсть тоді, не п’є,

і не ходить, не гуляє.

а у лігво спать лягає.    Ведмідь

2. Я руда, низького зросту,

Хитра я і довгохвоста.

Й на курей я вельми ласа –

В них таке смачненьке м'ясо.

Вовку – брату я сестриця

А зовуть мене………  Лисиця

3. Гострі кігті має –

В подушку ховає

Лазить все на плотик,

А зоветься… Котик

          4. Має клегні й довгі вуса.

Я і сам його боюся.

Бо щипає, мов гусак,

Ну а звуть щипаку …      Рак

V конкурс.  Бліц – турнір.

Вчитель. Казки, як мудрі й вірні друзі, знайомлять вас з чарівним  світом, роблять вас добрішими, розумнішими, кмітливішими. 

Ось і перевіримо як швидко ви

знаходите правильні відповіді.

Враховуєтся кількість правильних відповідей  за 1 хвилину.

1.  Хто  обхитрив колобка ? Лис

2.Хто врятував Івасика – Телесика ? Гусеня

3.Куди потрапила стріла Івасика –царевича?

                                      До болота

4. З кого зробив дід бичка ? Із соломи

5. Скільки тварин тягло ріпку ? Три    

1.     Кого перелякав   Пан Коцький? Зайця, Ведмедя, Кабана

2.    Чим ловив Вовк рибу?   Хвостом

3.    Хто прогнав Козу – Дерезу     Рак

4.    Як звали хлопчика розміром з горошину?  Котигорошко

5.    Як звали мишенят з казки «Колосок» Круть і Верть

6.    Чи побралися Журавель і Чапля після сватання? Ні

7.     Що загубив дід, йдучи лісом?  Рукавичку

8.    Хто їв пиріжки у казці «Колосок»  Півник

9.    Що наварила Лисичка, щоб почастувати Журавля?    Каші

10.Скільки бочок смоли і возів конопель потрібно було Кирилу Кожур’яці для битви зі Змієм?     12

11.  Що дала Кобиляча голова дідовій дочці?  Багатство і красу

12. Хто вигнав мишенят Крутя і Вертя з-за столу?   Півник

13. Хто допомагав дівчинці із казки «Гуси - лебеді»?  Яблуня, пічка, річка

14. Яке яйце знесла курочка Ряба?   Золоте

15. Чи завжди рибка виконувала бажання зажерливої баби?  Ні

16. Скільки табуночків качок просили Качечку полетіти з ними?   Три

17. Чи потоваришували Лисичка з Журавлем?   Ні

18.Як звали півника з казки «Колосок» ? Голосисте Горлечко

19. Як звали лісового царя?   Ох

УІ конкурс  «В країні Казок»

Вчитель. З давніх-давен прийшли до нас казки. Вони передавалися раніше з вуст в уста і були доступні всім: і дорослим, і малим. Український народ був багатим на талановитих оповідачів. Наші юні оповідачі також готові до наступного конкурсу.

Переказати казку, не називаючи її. Друга команда відповідає назву.

УІІ конкурс  «Чарівна скринька»

Вчитель. А тепер допоможіть загубленим речам знайти місце у казках.

Капітани команд дістають речі із «Чарівної скриньки» . Діти відгадують, з якої вони казки.

1.     Колиска «Івасик - Телесик».

2.    Яйце «Курочка Ряба».

3.    Скорса «Солом’яний бичок».

4.    Пір’я «Кривенька качечка».

5.    Стріла  «Царівна жаба».

6.    Колосок «Колосок».

7.    Рукавичка «Рукавичка».

8.    Глечик «Лисичка і Журавель».

9.    горох «Котигорошко».

10.Хліб «Хліб і золото».

Підведення підсумків

Вчитель. Казка – це дитинство людства і його мудрість. Читайте і слухайте казки, легенди, пісні, прислів’я. Вивчайте казки, переказуйте, нехай вони ідуть світом. Нехай живуть серед нас і після нас, хай  виховують синів і дочок нашої землі, нашого народу, вчать, як треба по правді жити.

Надійшов кінець нашого уроку – гри. Але допоміг перемогти у змаганні не щасливий випадок. А знання і дружба. Всі ви гарно готувались, малювали. Хто ж переміг?

ІІІ. Підсумок уроку

Чи сподобався вам урок?

А тепер сюрприз, який я обіцяла на початку уроку. Ми говорили сьогодні про українські народні казки. Зараз ви почуєте і побачите казку «Лисичка  і Журавель» в літературній обробці. ЇЇ написав вчитель Б.Б. Стефаник із Тернопільщини, а акторами будуть учні.

Лисичка і Журавель

Ведучий. Дітки, вмощуйтельзручненько,

Розповім вам казку я.

Про Лисицю руду, хитреньку,

І про сусіда Журавля.

Якось в літню теплу днину

Журавель Лисицю  стрів.

Лисиця. Завітай хоч на хвилину.

Буде в мене гарний стіл.

Журавель. За запрошення спасибі!

В гості прийду, кумо, я

А тепер бувай здорова,

Бо ще ждуть мене діла.

Ведучий. З тим сусіди й розійшлися

                    Та пройшло чимало днів

                    Журавель розвеселитись

                    Дуже-дуже захотів

                    У неділю встав раненько,

                    Вбрався у вишиванку нову,

                    Причепурився гарненько.

Журавель. Йду відвідати куму

                    Пісня Про журавля”

                    Добрий день, кумасю люба !

                    Як ся маєш, як діла?

Лисиця. Дякую, гаразд все, друже,

                   Ти проходь, сюди сідай

                   Пригощу тебе Журавлику,

                   Кашкою із молоком

                   І смачненька і тепленька …..

                   Їж ось так от, язичком.

Журавель. Що ти , що ти, зачекай !

                     Ти ж отак усю з’їси! 

Лисиця.  Ну й поїли , правда, любий?

                     На от носа витирай.

Журавель. Ну спасибі….

                       Ну наївся…..

                       Час відкритися мені.

                       І тебе , кумасю, прошу

                       Прийди в гості на вихідні.

Ведучий .Так голодним Журавель

                       Повернувсь додому

                       І про хитру сусідоньку

                       Не сказав нікому

                       Пару днів ось промайнуло,

                       Вже Лисичка в гості йде.

                       Вже найкраще зодягнула,

                       Вже й забула про усе.

Йде, співає пісеньку „Я лисичка , я сестричка”.

Лисиця  Гей сусіде пусти в хату!

                   Чи ж не бачиш я прийшла.

                   Давно хотіла завітати

                   Та лиш сьогодні час знайшла.

Журавель.     Сідай , кумасю , пригощайся

                        Ось м'ясо в глечику бери.

                        Отак от дзьобом  , не соромся :

                        Смачне, пахуче , хоч куди.

Лисичка.      Ти що , смієшся наді мною ?

                      Хіба так можна ?

                      Дай  мені …..

Журавель.    Що, люба кумонько, з тобою?

                       На , рота витри ти собі.

Ведучий. Лисиця голову нагнула.

            Мерщій із хати подалась,

            Згадала, бідна, як пригостила .

            Вона сусіда – Журавля .

            Хотіла кумонька схитрити,

            Та весело їй не було

            І Журавель зумів помститись:

            Зо зла він заплатив їй злом.